La Fundación Sener recibe la «Mención honorífica Guadalupe Ortiz de Landázuri»

El galardón, concedido por el colegio Los Tilos de Madrid, ha sido recogido por la directora de la Fundación Sener, Rosana Madroñal, el día 11 de febrero, en el marco de la clausura de la “Mañana de las ciencias” coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Al recoger el reconocimiento, Madroñal ha mostrado su agradecimiento al colegio Los Tilos “por la concesión de esta Mención honorífica para “Un reto por la ciencia”, un proyecto que pretende fomentar las vocaciones científico-técnicas en los jóvenes. La iniciativa propone retos de ingeniería reales a los estudiantes y, de este modo, les muestra cómo la ciencia, la tecnología y la ingeniería está al servicio de las personas para mejorar nuestra vida y en qué puede consistir su trabajo el día de mañana, si deciden estudiar una carrera de este tipo”.

Por su parte, la directora del Colegio Los Tilos, Lucía Calvo, ha manifestado que “la propuesta de retos de innovación tecnológica que tengan como finalidad mejorar la sociedad es ejemplar para la gente joven. La Fundación Sener fomenta a través de sus actividades el carácter socialmente responsable de la actividad profesional, además de promover la investigación al más alto nivel. Precisamente, parte importante de nuestro proyecto educativo es que nuestras alumnas desplieguen su talento en su futuro profesional como contribución a construir una sociedad mejor».

La Mención “Guadalupe Ortiz de Landázuri” se otorga en memoria de una doctora en química, investigadora y docente, pionera entre las pocas mujeres que en la primera mitad del siglo XX se dedicaban a disciplinas científicas. En todos los que la conocieron dejó una huella profunda de alegría, humanidad y afán de servicio con su trabajo. El 18 de mayo de 2019 se convirtió en la primera persona laica del Opus Dei en ser beatificada.

¿Qué es “Un reto por la ciencia”?

Un reto por la ciencia es un proyecto para fomentar las vocaciones científico-tecnológicas en el alumnado de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) que lleva a cabo la Fundación Sener en colaboración con el grupo de ingeniería y tecnología Sener.

La iniciativa consiste en exponer retos de innovación en ingeniería a los estudiantes para que presenten posibles soluciones; los mismos retos que se plantean de forma interna los profesionales de Sener. El proyecto conlleva el apoyo y seguimiento de las soluciones presentadas por los participantes a lo largo de todo el proceso, son evaluadas y, las mejores, premiadas.

“Un reto por la ciencia” cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) dependiente del Ministerio de Innovación y Ciencia. Además, obtuvo el sello STEAM Euskadi de los Premios STEAM Euskadi Sariak 2021, organizados por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco en colaboración con la Agencia Vasca de la Innovación, Innobasque. Igualmente, ha sido galardonada en 2022 con el Premio de Orientación Académica Educaweb, en la categoría de Empresas.